ПЕСОЧНИЦА ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ, КОТОРЫЕ ХОТЯТ ПОНЯТЬ ДЕТЕЙ
Сказочная песочная терапия и эмоциональный интеллект
Летний интенсив по авторской программе повышения квалификации Татьяны Михайловны Грабенко
04 июня 2021г. |
Полноценный офлайн и онлайн интенсив
8 (921) 750-95-02
8 (911) 201-86-84
Записаться
Академических часа
Модуля
Базовая теория и практика
Уникальная российская авторская технология — песочная терапия сегодня признана одним из основополагающих концептуальных проектов консультирования и сопровождения человека и его окружения.
72
3
50/50
Кандидат педагогических наук, доцент ВАК.

Руководитель Центра креативных образовательных проектов.

Руководитель международной благотворительной акции.

Сопредседатель «Евразийской федерации центров песочной психотерапии и тренинга».

Сотрудник «Института практической психологии «Иматон», «Санкт-Петербургского Института Междисциплинарных Исследований», научный руководитель проекта «Интерактивная песочница IsandBOX» ООО Томские Универсальные Терминал Системы.

Автор книг и многочисленных монографий по сказкотерапии, игровой и песочной терапии.

Специалист современной формации с богатейшим опытом педагогической, психологической, преподавательской работы.
Грабенко Татьяна Михайловна
О МЕТОДЕ

Сказочная песочная терапия возникла в 90-е годы прошлого столетия, как авторский метод, практически самостоятельно от юнгианской песочной терапии, о которой в России было мало было известно.

Лидерами в организации процесса sandply, стратегиях и тактике ведения клиента в песочных картинах стали Т.Д. Зинкевич-Евстигнеева и автор этого курса Т.М. Грабенко. В 1996 году они первыми разработали и апробировали уникальную российскую авторскую технологию — сказочную песочную терапию.


Сегодня этот терапевтический метод дает специалистам и родителям безграничные ресурсы, открытия и инсайды.

Помогает распознать стратегию подопечного, найти в ней вызов, ловушку и урок и мгновенно прожить вариации победных решений.

Эмоциональный интеллект - как способ точного эмоционального самоопределения и управления отношениями в семье и социуме.
ЭТОТ КУРС БУДЕТ ПОЛЕЗЕН
Осознанным родителям детей любых возрастов,
начинающим и практикующим специалистам помогающих профессий:
Учителям, педагогам
Психологам
Воспитателям детских садов
Студентам педфаков и психфаков
Социальным работникам
Родителям детей любых возрастов
ВЫ НАУЧИТЕСЬ
Решать актуальные вопросы развития от самоисследования до самопрезентации
Формировать и развивать жесткие навыки — hardsklls
Формировать и развивать гибкие навыки (коммуникации и самопрезентации) — softskills
Удовлетворять собственные задачи развития, коррекции и терапии
Создавать авторские психолого-педагогические программы, направленные на решение клиентских запросов
Генерировать концептуальные проекты консультирования и сопровождения человека и его окружения
01
02
03
04
05
06
ОСОБЕННОСТИ КУРСА
Продолжением курсов «Теория и методика сказкотерапии» и «Формирование, развитие и коррекция эмоционального интеллекта»
Абсолютно самостоятельной программой повышения квалификации
Программа включает ваш доступ к архиву курса – видеосъемкам песочных картин и работ терапевтов
Удовлетворять собственные задачи развития, коррекции и терапии
Закрытый чат с педагогом и коллегами
Клиентские дни
Курс может быть:
Все участники программы получают в подарок «Программу повышения квалификации от Т.М. Грабенко»
АРХИТЕКТУРА ЛЕТНЕГО ИНТЕНСИВНОГО КУРСА
Курс состоит из трех модулей (72 академических часа) по 24 академических часа каждый месяц
Июнь 2021г.
04 июня с 15 до 21 часа
05 июня с 10 до 18 часов
06 июня с 10 до 18 часов
Июль 2021г.
02 июля с 15 до 21 часа
03 июля с 10 до 18 часов
04 июля с 10 до 18 часов
Август 2021г.
06 августа с 15 до 21 часа
07 августа с 10 до 18 часов
08 августа с 10 до 18 часов
ПРОГРАММА КУРСА
1 модуль (24 академических часа). Научный фундамент для Замка из песка.
Основы сказочной песочной терапии
✹ Песочная терапия, как составляющая недирективной игровой терапии.
✹ История метода – российский и зарубежный опыт.
✹ Методология сказочной песочной терапии.
✹ Идеи, принципы, организация процесса, содержание строительства, ведение клиента.
✹ Сказочная история, как жизненный сценарий человека.
✹ Архетипическая педагогика и психология на песке.
✹ Виды конфликтов и их отражение в песочных картинах.
✹ Практическая работа: в парах с личными запросами. Методическое сопровождение процесса.
✹ Мастер- класс автора метода.
✹ Формирование клиентского клуба.

2 модуль (24 академических часа). Возрастная психология и песочная терапия: от нуля до пубертата.
Новообразования детей и подростков , их развитие, коррекция и методы терапии
✹ Новообразования, потребности ребенка от 0 до 9 лет.
✹ Новообразования, потребности ребенка от 10 до 16 лет.
✹ Задачи взрослого, направленные на реализацию детских потребностей.
✹ Инструкции к строительству песочных картин.
✹ Педагогическая и психологические песочницы, профориентация в контексте песочной терапии.
✹ Практическая работа: проективные игры на песке с младшими, средними и старшими подростками, работа с выпускниками.
✹ Клиентский клуб: игровые занятия на песке с детьми дошкольного и школьного возраста.
✹ Самостоятельная работа. Аналитическое эссе песочных картин.
✹ Ведение дневника наблюдения за процессом.
✹ Техника формирования клиентского клуба.
✹ Интерактивный лекторий.

3 модуль (24 академических часа). Эмоциональный Интеллект
Инновационный способ управления собой и жизнью

✹ Формирование, развитие и коррекция эмоционального интеллекта.

✹ Эмоциональный словарь.

✹ Простые эмоции и их стимулы. Идентификация и дифференциация. Законы проживания эмоций.

✹ Исследование клиентских запросов и определение стратегии и тактики работы с ними в контексте сказочной песочной терапии.

✹ Создание инструкций песочных картин, знакомящих клиентов с четырьмя способностями эмоционального интеллекта.

✹ Техники самоуправления эмоциями: от анализа до стратегии и тактики с отработкой личных историй.

✹ Техники наблюдения за другими и методика сбора фактического материала об эмоциональном состоянии клиентов.

✹ Выбор средств воздействия на другого, с ориентацией на личные ценности.

✹ Виды конфликтов и способы их разрешений. Подбор инструкций, позволяющих выявить и отработать различные виды конфликтов.

✹ Работа с видеоматериалами — архивом курса.

✹ картин прожитых на курсе, и поиск выраженных в них видов конфликтов.

✹ Работа в парах с личными запросами слушателей.

✹ Экспресс консультации мастера по неразрешенным вопросам из практического опыта слушателей.

Записаться
Если вам интересен наш интенсив, записывайтесь прямо сейчас!
Запишитесь на интенсив
Пожалуйста, заполните поля формы
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь с Политикой конфиденциальности